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L'articolo Regolamenti proviene da Circolo Didattico Palazzello - Ragusa.

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L'articolo Modulistica per le famiglie proviene da Circolo Didattico Palazzello - Ragusa.

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L'articolo Inclusione proviene da Circolo Didattico Palazzello - Ragusa.

TEST/QUESTIONARI ANTIBULLISMO

L’ALBERO DEI DIRITTI

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Piano formazione docenti a.s. 2022/23

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Piano Formazione Docenti – a.s. 2021/2022. III Annualità – Triennio 2019/2022 Comunicazione percorsi formativi di interesse per il primo ciclo disponibili in Piattaforma S.O.F.I.A.

Presentazione in piattaforma SOFIA corso formazione docenti a.s. 2021-2022

Graduatoria Esperto e Tutor Unità Formativa “Ben…essere psico-fisico finalizzato all’inclusione” 2021-2022

Avviso per reclutamento esperto interno/esterno per unità formativa “Ben..essere psico-fisico finalizzato all’inclusione

Nomina Ass. Amministrativo Sig.ra Battaglia Patrizia Unità Formativa piano Formazione Docenti a.s. 2021-2022

Avviso reclutamento ESPERTO personale Interno e Esterno per Unità Formativa Piano Formazione Docenti 2021-2022

Avviso reclutamento TUTOR per Unità Formativa Piano Formazione Docenti a.s. 2021-2022

Piano Formazione Circolo Didattico Palazzello Aggiornamento 2021-2022

“Scuola e Società” corso di formazione

Corso di formazione per docenti di sostegno della scuola primaria

Formazione Espero

FORMAZIONE AMBITO 23

Webinar di formazione per dirigenti scolastici e docenti sulla didattica digitale (23/2/2022)

Attivazione Corso di INCLUSIONE SCOLASTICA PER ALUNNI CON DISABILITA’ (21/2/2022)

eTwinning – la community delle scuole in Europa nell’ambito del Programma Erasmus+ per il periodo 2021-2027. Formazione dei docenti in servizio nelle scuole di ogni ordine e grado.

COMUNICAZIONE CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI-A.S. 2020/2021 – SCUOLE I e II Ciclo – “METODOLOGIA della didattica integrata-RISORSE DIGITALE E DI RETE PER INSEGNARE E APPRENDERE:GOOGLE SUITE”-(TEMATICA A) (12/11/21)

Comunicazione inizio Corso di formazione online TEMATICA D – Dispersione e contrasto all’insuccesso formativo attraverso le didattiche innovative (11/11/21)

Comunicazione variazione inizio Corso di formazione online – TEMATICA A – METODOLOGIA della Didattica digitale integrata RISORSE DIGITALI E DI RETE PER INSEGNARE E APPRENDERE (11/11/21)

Comunicazione variazione inizio Corso di formazione online – TEMATICA A – METODOLOGIA della Didattica digitale integrata RISORSE DIGITALI (10/11/21)

Comunicazione inizio Corso di formazione online TEMATICA D – Dispersione e contrasto all’insuccesso formativo attraverso le didattiche innovative (10/11/21)

Corso di formazione online TEMATICA D_Dispersione e contrasto all’insuccesso formativo attraverso le didattiche innovative (Inserito l’8/11/21)

Azione #25 del PNSD – Avvio dei corsi di formazione rivolti a tutto il personale scolastico

Avviso reclutamento ESPERTO personale Interno e esterno per Unità Formativa Piano Formazione Docenti 2020-2021

 PIANO FORMAZIONE DOCENTI 2020/2021 

Nomina D.S.G.A. per la Gestione Amministrativa e Contabile per la realizzazione dell’unità formativa relativa al Piano Formazione Docenti annualità 2019/20 – Scuole ambito 23 – Ragusa

Nomina Dirigente Scolastico per Direzione Corso Unità Formativa Piano Formazione Docenti “Innovazioni didattiche e metodologiche connesse alla DAD”per la realizzazione dell’unità formativa relativa al Piano Formazione Docenti annualità 2019/20 – Scuole ambito 23 – Ragusa

Conferimento incarico esperto interno per attività nell’ambito dell’Unità Formativa “Innovazioni didattiche e metodologiche connesse alla DAD” del Piano Formazione Docenti

Conferimento incarico Tutor interno per attività nell’ambito dell’Unità Formativa “Innovazioni didattiche e metodologiche connesse alla DAD” del Piano Formazione Docenti

GRADUATORIA TUTOR PER L’ATTUAZIONE DELL’UNITÀ FORMATIVA PER I DOCENTI RELATIVA AL PIANO NAZIONALE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI DELLE SINGOLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE a.s. 2019/2020 – AMBITO TERRITORIALE DELLA SICILIA N.23 –RAGUSA DI CUI ALLA NOTA MIUR 51647 del 27/12/2019

Iscrizione Unità Formativa in Piattaforma S.O.F.I.A. “Innovazioni didattiche e metodologiche connesse alla DAD”

Avviso Reclutamento Interno Esperto Piano Formazione Docenti

Avviso Interno reclutamento Tutor Piano Formazione docenti

Piano Formazione Educazione Civica a.s.2020/2021 Calendario incontri attività formative indirette.

PIANO FORMAZIONE DOCENTI ANTECENDENTE AL 2021

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In data 4/12/2018, è costituito l’Osservatorio d’ Area in rete con le Istituzioni scolastiche afferenti che assume la denominazione di “OSSERVATORIO D’AREA PALAZZELLO” di Ragusa.
L’Osservatorio persegue i seguenti obiettivi:

Prevenire e arginare il disagio e le diverse fenomenologie di dispersione scolastica.

Acquisire, quantificare e qualificare i bisogni educativo-didattici e psico-sociali per supporto ad allievi, famiglie e territorio.

Promuovere e realizzare iniziative di sensibilizzazione, informazione, formazione, rivolte ai Gruppi Operativi di Supporto Psicopedagogico (GOSP), ai docenti e ai genitori degli alunni.

La dispersione scolastica si presenta come un problema complesso che riunisce in sé interruzioni, ritardo nel corso degli studi, abbandoni ed evasioni dall’obbligo scolastico. Pur non trattandosi di un fenomeno nuovo, esso interessa, nella poliedricità delle sue manifestazioni, un numero considerevole di bambine/ragazze e bambini/ragazzi. E’ un indicatore allarmante della crisi attraversata dal nostro sistema dell´istruzione e nasconde una serie di cause e molteplici fattori che, variamente combinati in ogni singola esperienza, concorrono al verificarsi del fenomeno.

“….affrontare la dispersione scolastica in chiave propositiva richiede il centrarsi sulla costruzione di collegamenti tra scuola e extra scuola, tra scuola ed imprese, tra scuola-educazione degli adulti e momenti formativi, culturali e sociali tesi a valorizzare le capacità ed a diffondere esperienze culturali, perché si superino situazioni di passività con eventuali conseguenze di esclusione sociale.” ( Batini)

Chi si perde non va «recuperato», ma aiutato a riscoprire la sua dignità, la sua identità, le sue qualità.

Vedi Allegati

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